Halaman Pembelajaran
Apa yang dipelajari orang dan siapa yang terus datang: peningkatan belajar menurut sesi yang dihadiri, apa yang paling berhasil, retensi, dan siapa yang kemudian menjalankan usaha.
Peningkatan belajar
Peningkatan belajar menurut sesi yang dihadiri mengelompokkan orang menurut sesi tercatat yang mereka hadiri: 1 atau 2, 3 atau 4, 5 atau 6, 7 atau 8, dan 9 atau lebih. Untuk setiap kelompok, widget ini memberikan jumlah orang dan rata-rata peningkatan belajarnya. Peningkatan dihitung persis seperti indikator yang membandingkan formulir pra-tes dengan formulir pasca-tes menghitungnya: nilai pasca-tes seseorang dikurangi nilai pra-tesnya, dalam poin. Orang tanpa kedua tes tidak disertakan, tidak pernah dihitung nol; nilai yang diketik di halaman penilaian kegiatan tidak dibaca di sini. Angka ini menunjukkan keterkaitan, bukan sebab: orang yang lebih sering hadir mungkin berbeda dalam hal lain. Setiap angka membuka daftar orang tersebut.
Apa yang paling berhasil
Apa yang paling berhasil mengurutkan kelompok menurut rata-rata peningkatan belajar, yang tertinggi lebih dulu. Di pengaturan widget, pilih pengelompokan menurut jenis kegiatan, tempat, atau Fasilitator. Fasilitator sebuah kegiatan adalah orang yang memimpin sebagian besar sesinya yang telah diadakan. Kelompok yang lebih kecil dari ambang angka kecil ditandai: rata-rata dari sedikit orang tidak banyak berarti.
Retensi
Retensi menggambar satu garis per proyek, paling banyak lima: lebih dari lima, widget menggambar empat proyek dengan orang terbanyak pada sesi 1 dan menggabungkan sisanya sebagai Lainnya, dan sebuah catatan menyebutkannya; Tampilkan sebagai tabel mencantumkan setiap proyek. Pada setiap nomor sesi, widget ini menunjukkan porsi orang terdaftar yang menghadiri sesi itu, di antara kegiatan yang mengadakan sesi sebanyak itu. Hadir dan terlambat dihitung sebagai hadir. Catatan menyebut penurunan paling tajam dengan kata-kata, misalnya antara sesi 3 dan 4, dengan jumlah orang yang berhenti di sana, dan widget membuka daftar orang tersebut.
Dari pelatihan ke usaha
Dari pelatihan ke usaha mengikuti orang yang dijangkau kegiatan Pelatihan dan Pelatihan Kejuruan dalam periode melalui tiga langkah berikutnya: mereka memiliki usaha, usaha itu diformalkan sejak pelatihan mereka, dan usaha itu merekrut staf baru sejak pelatihan mereka. Kepemilikan berasal dari Lembaga dalam register yang mencatat orang itu sebagai pemiliknya. Diformalkan dan merekrut berasal dari jawaban formulir berjenis Tindak lanjut usaha, bertanggal pada atau setelah pelatihan pertama yang diselesaikan orang itu; merekrut juga dihitung bila Lynk seorang karyawan ke Lembaga itu dimulai setelahnya. Setiap langkah memuat orang dari langkah sebelumnya dan memberi porsinya dari langkah itu.